授業3年生

6月18日(木)、期末考査期間となり、どの学年も考査に向けて集中して授業に取り組んでいます。3年1組の数学科の授業では、期末考査対策として問題に取り組んでいました。平方根の計算など難しそうでした。理科では、「親から子へ染色体が受けつがれていくときには、どんな決まりがあるだろうか」という課題に取り組んでいました。2組の国語科の授業では、熟語の読み方を学習していました。熟語は、音読みと訓読みの漢字を組み合わせてつくられていることが分かりました。

入善町さわやかあいさつ運動

6月16日(火)から、入善町さわやかあいさつ運動が始まりました。校紀委員会を中心にして、毎朝、7時30分より校舎前であいさつを交わしています。「おはようございます」と毎朝、元気なあいさつの声が響いています。保護者の方にも参加していただいています。朝早くから、ありがとうございます。あいさつ運動は6月19日(金)までです。

消費生活講座 

6月16日(火)、3年生を対象として、消費生活講座が行われました。銀行員の方を講師にお招きして、貯金や利子、投資等、金融に関する講話を行っていただきました。途中には、クイズに答えたり、1億円の札束(レプリカ)を持ってみたり、楽しく学ぶことができました。生徒からは「お金の管理は大人になってからではなく今のうちから習慣化することが大切だと気付いた。投資は地味にコツコツ時間をかけるものだと分かった」「キャッシュレス決済は便利だけど、残高が分かりづらくてたくさんお金を使ってしまうから、キャッシュレス決済を使う場面と現金を使う場面で分けて上手なお金の使い方をしたいと思った」などの感想が見られました。

カンボジアの生徒とオンライン交流会

昨年度カンボジアを訪問した3年生5名が、町役場で

カンボジアの生徒とのオンライン交流会に参加しました。

昨年一緒に過ごした生徒たちの英語を聞いたり、見学した

場所についての英語を聞き懐かしく感じたりした人もいました。

英語で入善の魅力を発信するよい機会でした。

7月3日に西中学校に訪れる予定なので、たくさん話せるといいですね!

 

授業2年生

6月15日(月)、2年生の授業は、1組道徳科で「ほどほどライン」という教材を読んで話し合いました。「ほどほど」を保てるようにするにはどうすればよいか考えました。2組は美術科で、「自分のイメージを表すために構図や色などを工夫して制作しよう」の課題で作品を制作しています。3組は家庭科で「本返し縫い」の練習をしていました。全員、集中して取り組んでいました。

3年生の英語授業

3年生は英語で「即興で」会話を楽しんでいます。

ペアやトリオで3~5分間のやり取りをします。

今日は教育実習生も交えて非常に意欲的に話していました。

たくさん言いたいことを伝えられるようになるといいですね。

 

「水の力」を再発見!

本日1年生では町と企業のご協力により、「地域の魅力!「水の力を再発見~入善町の恵みと私たちの未来~」という講演およびワークショップを実施しました。

はじめに入善町教育委員会から、入善町の治水、農耕地の成り立ち、入善町の「水」のすばらしさについてお話をいただきました。その後、深層水設備の取水事業や洋上風力発電をしておられる建設企業の方から、水をどのように活用したらよいかを考えるワークショップをしていただきました。

生徒の皆さんは「こんな施設があったらいいな」とか「こんなことができたらいいな」というアイディアを話し合いながら、和気あいあいと活動していました。

自分たちの住む入善町の魅力を再発見した時間でした。

 

授業2年生

6月8日(月)、2年生の授業を見ました。1組は英語科で「Then they sell it to earn money.」などの不定詞の学習でした。2組は「枕草子」を読み進めていました。3組は理科で「物が燃えるとは?」という課題に取り組みました。炭が燃えるとき、炭素と酸素が反応して二酸化炭素ができることを学習しました。

かづみの音楽祭

6月6日(土)、吹奏楽部が新川文化ホールで開催された「かづみの音楽祭」に出演しました。演奏したのは1曲目「思い麗し浄瑠璃姫の雫」、2曲目は「『ルパン三世』のテーマ ROCK VERSION」です。1曲目は和の雰囲気の落ち着いた楽曲で、2曲目はおなじみの曲で迫力のある演奏を披露しました。15名の吹奏楽部員は最後まで堂々と演奏しました。

授業1年生

6月5日(金)、1年生の授業は順調に進んでいます。1組は理科で学習課題「無脊椎動物はどのように分類できるだろうか」を考えていました。カニやかぶと虫の体のつくりを学びました。2組は国語科で、「指示する語句と接続する語句」を学習しました。3組は体育科でハードル走で、タイムを計りました。前回よりタイムが伸びた生徒がたくさんいたようです。

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